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《初级会计》课程教学大纲一、课程基本信息
开课单位 电商学院 课程类别（性质） 专业核心课（必修） 课程名称 初级会计 课程编码 31502A0104 开课学期 2021-2022学年第一学期 学时/学分 64学时/4学分 适用专业 会计、财务管理等 先修课程 基础会计 二、课程简介
初级会计是高职高专大数据与会计专业的一门专业主干课，也是会计专业学生从事企业会计工作的重要职业技能课程，是全国初级会计专业技术职称考试的必考课程，是从事会计工作培养具有会计确认、计量和报告技能的实践性人才课程，对学生会计职业岗位能力培养和职业素养养成起主要支撑作用。该课程以岗位会计典型任务为出发点，从要素分类核算的角度系统介绍会计学的基本理论及初级应用，使学生能熟练运用会计学的基本原理分析判断会计实务中采用的具体方法，最终要求学生掌握以制造业企业为背景的会计要素核算所必须的理论方法及程序。
三、课程教学目标
课程目标 对专业毕业生能力的支撑（程度）描述 知识
目标本门课程的学习要求学生掌握会计的基本原理，掌握企业资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六项要素的核算。能够初步进行成本核算和财务分析。具备在企事业单位、社会团体等单位从事日常会计核算、成本核算的基本素质。
通过对初级会计的学习，培养学生根据企业发生的经济事项进行正确的会计处理，强化学生专业技能能力和岗位技能要求，从而成为适应社会需要的“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的高级专门人才”。 能力
目标1.根据发生的经济事项具备会计核算的能力。
2.具备会计账务处理的能力：会计手工记账及会计电算化。
3.会组织数据的汇总与分析，编制财务报表并开展财务分析工作。1.通过初级会计学习，使学生掌握企业账务处理的程序和方法。
2. 能针对企事业单发生的经济事项进行全面、系统的核算和监督
3.能组织数据汇总、编制财务报表并进行分析的能力。素质
目标1.人文素养
①具备正确的道德观、价值观；②具备遵纪守法、诚实守信、爱岗敬业的精神；③培养严谨的逻辑性思维能力；④具备批判性思维和创新性思维；⑤具有不断学习、与时俱进的能力。
2.职业素养
①遵规守纪，具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德；②具备勤奋务实、吃苦耐劳、精益求精的工作态度；③具备扎实的专业理论基础，广阔的知识面，具有依法节税的意识；④具备职业创新和发展思维，注重自我提高学习，有持续发展能力；⑤具备以诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账的职业素养。
3.技能素养
①具备会计核算的能力；②熟悉制造业企业账务处理的能力；③熟练掌握会计手工记账记会计电算化的账务处理。④会组织数据汇总与分析，编制财务报表开展财务分析工作。
使学生掌握企事业单位经济事项的会计核算和账务处理，理解、熟悉会计相关法律制度知识，培养学生运用会计知识对企业生产经营活动进行初步的财务分析。
四、教学计划与内容
章序 教学内容 课内（外）学时分配 理论 实验 习题 在线学习 … 机动 第一章概述 第一节 会计概念、职能和目标
第二节 会计基本假设和会计基础
第三节 会计信息质量要求
第四节 会计职业道德
第五节 内部控制制度4 第二章会计基础 第一节 会计要素及其确认预计量
第二节 会计科目和借贷记账法
第三节 会计凭证和会计账簿
第四节 会计清查
第五节 会计账务处理程序
第六节 成本与管理会计基础
第七节 政府会计基础8 第三章 流动资产 第一节 货币资金
第二节 交易性金融资产
第三节 应收及预付款项
第四节 存货12 第四章 非流动资产 第一节 长期投资
第二节 投资性房地产
第三节 固定资产
第四节 生产性生物资产
第五节 无形资产和长期待摊费用14 第五章 负责 第一节 短期借款
第二节 应付及预收账款
第三节 应付职工薪酬
第四节 应交税费
第五节 非流动资产10 第六章所有者权益 第一节 实收资本或股本
第二节 资本公积
第三节 留存收益6 第七章 收入、费用和利润 第一节 收入
第二节 费用
第三节 利润6 第八章财务报告 第一节 概述
第二节 资产负债表
第三节 利润表
第四节 现金流量表
第五节 所有者群益变动表
第六节 财务报表附注及财务报告信息披露要求
4 合 计 64 课内总学时（课外总学时） 64学时 五、课程教学基本要求
（一）教学要求及内容设计
章节 教学要求 重点、难点及主要教学内容设计 第一章概述 1.掌握会计的概念、职能和目标
2.掌握会计基本假设和会计基础
3.掌握会计信息质量要求以及会判断属于期中那个会计信息质量要求
4.熟悉会计职业道德及内部控制基础重点：
1.会计职能和目标
2.会计基本假设和会计基础
3.会计信息质量要求
4.会计职业道德、内部控制基础
难点：
1.会计信息质量要求
2.内部控制基础第二章会计基础 1.掌握会计要素的确认及计量
2.掌握会计科目及借贷记账法
3.了解会计凭证和会计账簿
4.熟悉会计账务处理程序
5.掌握成本与管理会计
6.了解政府会计重点：
1.会计要素的确认及计量
2.会计科目及借贷记账法
3.成本与管理会计
难点：
1.成本与管理会计第三章 流动资产 1.掌握货币资金的核算
2.掌握交易性金融资产的核算
3.掌握应收及预付款的核算
4.掌握存货的核算重点：
1.货币资金的核算
2.交易性金融资产的核算
3.应收及预付款的核算
4.存货的核算
难点：
1.交易性金融资产的核算
2.存货的核算第四章 非流动资产 1.掌握长期股权投资的核算
2.掌握投资性房地产的核算
3.掌握固定资产的核算
4.了解生产性生物资产的核算
5.掌握无形资产的核算及了解长期待摊费用重点：
1.长期股权投资的核算
2.投资性房地产的核算
3.固定资产的核算
难点：
1.长期股权投资的核算
2.投资性房地产的核算第五章 负责 1.掌握短期借款的核算
2.掌握应付及预收款的核算
3.掌握应付职工薪酬的核算
4.掌握应交税费的核算
5.了解非流动负债的核算重点：
1.应付及预收款的核算
3.应付职工薪酬的核算
4.应交税费的核算
难点：
1.应付职工薪酬的核算
2.应交税费的核算第六章所有者权益 1..掌握实收资本或股本的核算
2.掌握资本公积的核算
3.掌握盈余公积及未分配利润的核算重点：
1..实收资本或股本的核算
2.资本公积的核算
3.盈余公积及未分配利润的核算
难点：
1.资本公积的核算
2.盈余公积及未分配利润的核算
第七章 收入、费用和利润 掌握收入、费用、利润的核算 重点：收入的确认条件及会计处理
难点：收入的确认条件及会计处理第八章财务报告 1.了解资产负债表、利润表、现金流量表得到格式及内容
2.了解财务报表附注及财务报告信息披露难点：了解财务报表附注及财务报告信息披露 （二）作业安排及要求
章节 作业题目 第一章概述 2022版初级会计实务通关题库以下相关知识点习题：
1.会计职能和目标
2.会计基本假设和会计基础
3.会计信息质量要求
4.会计职业道德及内部控制基础第二章会计基础 2022版初级会计实务通关题库以下相关知识点习题：
1.会计要素及其确认条件
2.会计账务处理程序
3.会计科目及借贷记账法
4.成本管理会计基础第三章 流动资产 2022版初级会计实务通关题库以下相关知识点习题：
1.货币资金的核算
2.交易性金融资产的核算
3.应收及预付款的核算
4.发出存货的计算、原材料按计划成本法和实际成本法核算第四章 非流动资产 2022版初级会计实务通关题库以下相关知识点习题：
1.长期股权投资的核算
2.投资性房地产的核算
3.固定资产的核算第五章 负责 2022版初级会计实务通关题库以下相关知识点习题：
1.应付及预收的核算
2.应付职工薪酬的核算
3.应交税费的核算第六章所有者权益 2022版初级会计实务通关题库以下相关知识点习题：
实收资本或股本、资本公积及留存收益的核算第七章 收入、费用和利润 2022版初级会计实务通关题库以下相关知识点习题：
收入、费用、利润的核算第八章财务报告 了解财务报告 六、课程考核与成绩评定
（一）考核组成
学生课程成绩中平时成绩占40%，期中考核成绩占10%，期末考核成绩占50%。平时成绩包括考勤和课堂表现、笔记、作业三部分，分别占40%、30%、30%。
课程总成绩 = 平时成绩*50% +期中成绩10% + 期末成绩*50%
平时成绩 = 考勤和课堂表现*40% +笔记*30%+ 作业*30%
（二）成绩评定
1.过程性考核
平时考核类型 出勤 作业 辅导答疑/课堂表现/课内测试等环节（任选一项或多项，如多项，则各项各次等值计入） 权 重（%） 40% 30% 30% 2.终结性考核
（1）考核形式：《初级会计》为统一考试科目考试
题目类型 单选题 多选题 判断题 综合业务处理题 论述题 权重（%） 40% 20% 10% 30%
七、学习资料
（一）教材
《初级会计实务》 主编：财政部会计资格评价中心 出版社：中国财经出版传媒集团经济科学出版社
（二）参考资料
《财务会计》
《2022版初级会计实务通关题库》编：财政部会计资格评价中心 出版社：中国财经出版传媒集团经济科学出版社
（三）在线资源
初级会计师考试精讲视频
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- 第1讲会计概念职能
- 第2讲会计基本假设
- 第3讲权责发生制
- 第4讲收付实现制
- 第5讲会计信息质量要求
- 第6讲会计职业道德
- 第7讲会计要素
- 第8讲会计科目和借贷记账法
- 第9讲会计凭证和会计账簿
- 第10讲财产清查
- 第11讲会计账务处理程序
- 第12讲现金核算
- 第13讲银行存款核算
- 第14讲其他货币资金核算一
- 第15讲其他货币资金二
- 第16讲应收票据核算
- 第17讲应收账款核算
- 第18讲预付账款核算
- 第19讲应收股利应收利息核算
- 第20讲其他应收款核算
- 第21讲固定资产概述
- 第22讲外购固定资产的核算
- 第23讲自营建造固定资产的核算
- 第24讲出包工程固定资产的核算
- 第25讲固定资产折旧概述
- 第26讲固定资产折旧的核算1
- 第27讲固定资产折旧的核算2
- 第28讲固定资产后续支出
- 第29讲固定资产处置
- 第30讲固定资产处置的核算
- 第31讲短期借款概述
- 第32讲短期借款利息核算
- 第33讲短期借款偿还
- 第34讲应付账款核算1
- 第35讲应付账款核算2
- 第36讲计提应付职工薪酬
- 第37讲发放应付职工薪酬
- 第38讲增值税概述
- 第39讲进项税额的核算
- 第40讲销项税额的核算
- 第41讲实收资本股本概述
- 第42讲实收资本股本的核算
- 第43讲实收资本股本的核算
- 第44讲资本公积的核算
- 第45讲盈余公积的核算
- 第46讲未分配利润
- 第47讲收入的确认
- 第48讲费用的确认
- 第49讲利润的确认
- 第50讲资产负债表
- 第51讲利润表
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陈亚琳，女，1987年4月出生。本科，讲师。2011年毕业于曲靖师范学院财务会计教育专业，获得管理学学士学位。参与云南省教育厅课题1项，主持校级课题4项，发表论文5余篇。荣获2020年云南省职业技能大赛会计科目扑克赛项优秀指导教师；2021年云南省职业技能大赛ERP沙盘模拟企业经营赛项优秀指导教师；2021年第六届“科云杯”全国职业院校中职组财会职业能力大赛网络选拔赛优秀指导老师；2021年第六届“科云杯”全国职业院校高职组财会职业能力大赛优秀指导老师，多次荣获校级优秀优秀教师。研究方向：财务会计。
杨宝超，男，1993年10月出生。助教。2016年毕业于云南师范大学商学院会计学专业，获管理学学士学位；目前于清迈大学数字创新与金融技术专业攻读硕士。主持校级课题2项，发表论文2篇。荣获2021年云南省职业院校技能大赛高职组ERP沙盘模拟企业经营竞赛项目指导教师三等奖；两次荣获“科云杯”全国职业院校高职组财会职业能力大赛二等奖并被授予“优秀指导教师”称号；荣获2020年校级“优秀教师”称号。
杨茂，男，1993年3月出生，本科，助教（助理会计师），2018年毕业于云南工商学院会计学专业，获管理学学士学位。注册税务师（通过四门），发表论文3篇，指导学生参加2020年云南省“衡信杯”高职院校财税技能大赛荣获三等奖；荣获2021年云南省职业院校技能大赛（高职组）会计科目扑克技能大赛项目指导教师三等奖。
杨玉雪，女，1994年1月出生，本科，助教（助理会计师）。2017年毕业于云南大学滇池学院会计学专业，获管理学学士学位。发表论文2篇，指导学生参加2020年云南省“衡信杯”高职院校财税技能大赛荣获三等奖；荣获2021年云南省职业院校技能大赛（高职组）会计科目扑克竞赛项目指导教师三等奖。
赵映红，女，1990年8月出生，助教（会计师），2014年毕业于云南财经大学会计专业，获管理学学士学位；主持校级课题1项，参与云南省教育厅课题2项，发表论文3篇，参编教材1本。荣获2021年云南省职业技能大赛中职组会计手工赛项优秀指导教师，荣获2020年、2021年第五届、第六届“科云杯”全国职业院校高职组财会职业能力大赛优秀指导老师。研究方向：会计。
李芳，女，1990年1月出生，本科学历，2014年毕业于湖北理工学院会计专业。参与校级课题1项，公开发表论文2篇。荣获2021年第六届“科云杯”全国职业院校高职组财会职业能力大赛“优秀指导老师”称号。研究方向：财务会计方向。 -
《初级会计》课程标准
【课程名称】初级会计
【课程类别】专业必修课
【教学学时】64(理论课学时数：64实践课学时数：0)
【课程学分】4
【开课专业】会计
【开课学期】2
【参考教材】1、《初级会计实务》 上海交通大学出版社 王淑芳编
2、《初级会计实务》经济科学出版社 财政部会计资格评价中心编中国财政经济出版社 2021.10
【课程性质】：
本课程是高职院校会计专业的专业核心课程之一。在学习初级会计理论知识的同时通过设立资金核算岗位、出纳岗位、往来结算核算岗位、财产物资核算岗位、销售核算岗位、税务岗位、成本核算岗位、财务成果核算岗位等项目的学习和训练，培养学生具有实际动手操作的能力，达到“零适应期”对口就业目的。
本课程在内容的设计上，力求以工作过程为导向，采取项目导入、任务引领、双证结合和模块化的标准；在项目的导入和实施过程中，通过任务引领，使学生掌握完成各项任务和整个项目所需的相关理论知识和方法，培养学生的实际操作和应用知识的能力。本课程将会计专业技术资格（初级会计师）等考试贯穿到整个教学过程中，通过各项目的训练，培养学生相应的方法能力、社会能力和相互沟通、团队合作的能力。
教学环节主要包括以下五个方面：
1.项目分析。针对每个教学项目，设计教学情境，分析项目的教学目的、项目所涉及的知识和应掌握的技能。
2.任务分解。根据项目的要求，层层分解任务，直到任务可执行为止。阐明执行任务所需要的基本知识和技能。
3.任务讲解。结合完成任务的过程，利用实物或多媒体课件等手段，具体讲解完成各项任务所涉及的理论知识和基本原理。理论知识的讲解要求理论结合实际，不求知识的系统性和完整性，力求实用性。
4.课内实践。根据课堂所教内容和任务的要求，设计类似任务，让学生进行课内模拟练习。
5.综合项目实训。在每个教学项目模块完成后，设计一个运用本模块项目所涉及的知识和技能的综合项目，让学生独立完成项目要求。
【课程目标】：
一、本课程的教学目标
（1）熟悉中小企业日常经济业务的内容；
（2）掌握对日常经济业务处理的一般操作技能；
（3）具备将手工账务处理和财务软件处理相结合的初步理论知识和能力；
（4）通过对本课程的教学，更加有利于学生会计从业资格证和全国会计专业技术资格证（初级会计师）的考试。
二、本课程的能力目标
1、素质和方法能力目标
(1)培养学生必要的政治素质。
(2)使学生具备一定的法律意识。
(3)培养学生必备的人文素养和健康的身心。
(4)培养学生良好的职业道德。
(5)培养学生的学习能力。
2、职业精神和社会能力目标
(1)培养学生的沟通能力及团队协作精神。
(2)培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。
(3)培养学生的质量意识、安全意识和环境保护意识。
(4)培养学生分析问题、解决问题的能力。
(5)培养学生的交际和沟通能力。
(6)培养学生初步的管理能力和信息处理能力。
3、知识和专业能力目标
⑴知识目标：要求学生掌握会计的基本理论知识、熟悉会计账务处理的基本程序和方法，使学生有扎实的会计基础和实务知识，能掌握基本经济事项的会计处理，即具备准确的会计业务处理能力，为其他专业课程的学习奠定基础。
⑵专业技能目标：使学生熟练掌握会计操作技能，为将来职业资格打下良好基础。
⑶学生综合素质培养目标：一方面在课程教学中渗透遵守财经法规的思想，树立不做假账的意识，培养学生优良的会计职业道德情操，另一方面学生作为潜在的会计人员，同时培养学生认真、细致、严谨的工作作风和敬业精神、协作能力、合作意识和集体观念，同时教学中也通过各种方式激化他们的求知欲、创新精神和团队合作的能力。
【课程基本要求】：
《初级会计》课程是与初级会计资格考试同步开设的一门课程。本课程在内容的设计上，将会计专业技术资格（初级会计师）等考试贯穿到整个教学过程中，通过各项目的训练，培养学生相应的方法能力、社会能力和相互沟通、团队合作的能力。
课程总体设计思路是，以会计专业的职业能力分析和高职学生的就业发展为依据，确定课程目标，设计课程内容，以工作任务为线索，构建企业基本业务核算任务引领的、以会计核算基本职业能力为核心的任务引领型课程。
课程结构以企业会计要素核算为主线，设计有会计核算基本准则概述、会计基础、流动资产核算、非流动资产核算、负债核算、所有者权益核算、收入费用利润核算、财务会计报告编制八章教学模块。课程内容的选取，以各专门化方向应共同具备的岗位职业能力为依据，紧紧围绕完成企业日常业务会计核算工作的需要，充分融合会计人员职业能力的基本要求。
每个教学模块的学习以企业日常会计业务为载体，将企业会计准则的相关要求和日常业务核算实践相结合，实现学做一体，并通过情景模拟、实地调研、案例分析等活动，培养学生企业会计核算技能。
本课程建议课时数为64。
三、本课程的内容
根据会计职业岗位对学生知识、技能和素质的要求，本课程将教学内容划分为8个教学模块。课程结构如表1所示。
表1 【教学内容及学时分配】：
章序 教学内容 课内（外）学时分配 理论 实验 机动 第一章概述 第一节 会计概念、职能和目标
第二节 会计基本假设和会计基础
第三节 会计信息质量要求
第四节 会计职业道德
第五节 内部控制制度4 第二章会计基础 第一节 会计要素及其确认预计量
第二节 会计科目和借贷记账法
第三节 会计凭证和会计账簿
第四节 会计清查
第五节 会计账务处理程序
第六节 成本与管理会计基础
第七节 政府会计基础8 第三章 流动资产 第一节 货币资金
第二节 交易性金融资产
第三节 应收及预付款项
第四节 存货12 第四章 非流动资产 第一节 长期投资
第二节 投资性房地产
第三节 固定资产
第四节 生产性生物资产
第五节 无形资产和长期待摊费用14 第五章 负责 第一节 短期借款
第二节 应付及预收账款
第三节 应付职工薪酬
第四节 应交税费
第五节 非流动资产10 第六章所有者权益 第一节 实收资本或股本
第二节 资本公积
第三节 留存收益6 第七章 收入、费用和利润 第一节 收入
第二节 费用
第三节 利润6 第八章财务报告 第一节 概述
第二节 资产负债表
第三节 利润表
第四节 现金流量表
第五节 所有者群益变动表
第六节 财务报表附注及财务报告信息披露要求
4 合 计 64 课内总学时（课外总学时） 64学时 【教学内容】
章节 教学要求 重点、难点及主要教学内容设计 第一章概述 1.掌握会计的概念、职能和目标
2.掌握会计基本假设和会计基础
3.掌握会计信息质量要求以及会判断属于期中那个会计信息质量要求
4.熟悉会计职业道德及内部控制基础重点：
1.会计职能和目标
2.会计基本假设和会计基础
3.会计信息质量要求
4.会计职业道德、内部控制基础
难点：
1.会计信息质量要求
2.内部控制基础第二章会计基础 1.掌握会计要素的确认及计量
2.掌握会计科目及借贷记账法
3.了解会计凭证和会计账簿
4.熟悉会计账务处理程序
5.掌握成本与管理会计
6.了解政府会计重点：
1.会计要素的确认及计量
2.会计科目及借贷记账法
3.成本与管理会计
难点：
1.成本与管理会计第三章 流动资产 1.掌握货币资金的核算
2.掌握交易性金融资产的核算
3.掌握应收及预付款的核算
4.掌握存货的核算重点：
1.货币资金的核算
2.交易性金融资产的核算
3.应收及预付款的核算
4.存货的核算
难点：
1.交易性金融资产的核算
2.存货的核算第四章 非流动资产 1.掌握长期股权投资的核算
2.掌握投资性房地产的核算
3.掌握固定资产的核算
4.了解生产性生物资产的核算
5.掌握无形资产的核算及了解长期待摊费用重点：
1.长期股权投资的核算
2.投资性房地产的核算
3.固定资产的核算
难点：
1.长期股权投资的核算
2.投资性房地产的核算第五章 负责 1.掌握短期借款的核算
2.掌握应付及预收款的核算
3.掌握应付职工薪酬的核算
4.掌握应交税费的核算
5.了解非流动负债的核算重点：
1.应付及预收款的核算
3.应付职工薪酬的核算
4.应交税费的核算
难点：
1.应付职工薪酬的核算
2.应交税费的核算第六章所有者权益 1..掌握实收资本或股本的核算
2.掌握资本公积的核算
3.掌握盈余公积及未分配利润的核算重点：
1..实收资本或股本的核算
2.资本公积的核算
3.盈余公积及未分配利润的核算
难点：
1.资本公积的核算
2.盈余公积及未分配利润的核算
第七章 收入、费用和利润 掌握收入、费用、利润的核算 重点：收入的确认条件及会计处理
难点：收入的确认条件及会计处理第八章财务报告 1.了解资产负债表、利润表、现金流量表得到格式及内容
2.了解财务报表附注及财务报告信息披露难点：了解财务报表附注及财务报告信息披露 【教学资源】
（一） 课程配套教材资源
本课程需为学生提供与教材相匹配的练习册，学生学习的理论知识得以及时巩固提供必要的条件。
（二）网络资源
本课程可通过共享网络教学资源，包括授课教案、多媒体课件、课程练习、阅读书目、视频教学资料等满足本课程的教学需要，为学生个性化学习创造良好的教学空间，加强师生之间的沟通，促进学生的主动学习，提升教学效果。
【考核方式及成绩评定】：
（一）考核组成
学生课程成绩中平时成绩占40%，期中考核成绩占10%，期末考核成绩占50%。平时成绩包括考勤和课堂表现、笔记、作业三部分，分别占40%、30%、30%。
课程总成绩 = 平时成绩*50% +期中成绩10% + 期末成绩*50%
平时成绩 = 考勤和课堂表现*40% +笔记*30%+ 作业*30%
（二）成绩评定
1.过程性考核
平时考核类型 出勤 作业 辅导答疑/课堂表现/课内测试等环节（任选一项或多项，如多项，则各项各次等值计入） 权 重（%） 40% 30% 30% 2.终结性考核
（1）考核形式：《初级会计》为统一考试科目考试
题目类型 单选题 多选题 判断题 综合业务处理题 论述题 权重（%） 40% 20% 10% 30%
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初级会计 |
| 课程介绍： 初级会计是高职高专大数据与会计专业的一门专业主干课，也是会计专业学生从事企业会计工作的重要职业技能课程，是全国初级会计专业技术职称考试的必考课程，是从事会计工作培养具有会计确认、计量和报告技能的实践性人才课程，对学生会计职业岗位能力培养和职业素养养成起主要支撑作用。该课程以岗位会计典型任务为出发点，从要素分类核算的角度系统介绍会计学的基本理论及初级应用，使学生能熟练运用会计学的基本原理分析判断... | |
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